Promover a salada primavera foi uma proposta criada para especificar o Capítulo 3 (As plantas e o ser humano) de Ciências do Sistema de Ensino Dom Bosco-Pearson para distinguir os diferentes tipos de vegetais de uma forma mais concreta.
Os alunos se dividiram em grupos no espaço da cozinha experimental para que a salada pudesse ter a contribuição de todos.
Foi notório a satisfação da turma com a receita realizada e de poder compreender e saborear melhor as partes dos vegetais que são os frutos, flores, raízes, folhas, caules e sementes; além de descobrirem a diferença entre frutos e frutas.
